我觉得我看了18岁前应该体验的18种经历之后，老夫的少女心都萌翻了，张振鹏这书写得太好了，好羡慕他们之间的至死不渝的感情纠葛，推荐给大家看看。
《18岁前应该体验的18种经历》精彩章节分享
大科学家爱因斯坦说：“兴趣和爱好是最好的老师。”是的，如果一个人对某种事物或某项活动产生了兴趣或爱好，就会激发起积极而强烈的渴望，就会有热情地投入其中的感情倾向，从而发挥出自己极大的积极性和创造性。也正是因为如此，俄国科学家涅斯米扬诺夫说：“没有强烈入迷的兴趣，就没有科学家。兴趣是科学发现最好的引路人。”
请思考一下：
兴趣爱好是我们度过闲暇时光的一种有趣方式，也可以让我们的学习生活更轻松。那么，即将18岁的我们，问一下自己：我的兴趣爱好是什么呢？我的这种兴趣爱好能够让我获得什么？没有爱好的话，我们又想培养自己哪一方面或哪些方面的兴趣爱好呢？兴趣爱好对我们非常重要，甚至可能会影响我们的一生。因为人生需要兴趣爱好，兴趣爱好有时候比分数更重要，它会让我们更加轻松地走向成功的人生。其实，兴趣爱好就像我们的一位特殊的朋友，我们会喜欢它，它也会吸引我们。所以，当我们发现有事情让我们全身心地投入、关注的时候，一定不要错过。
人生需要兴趣爱好
人生离不开兴趣爱好，因为兴趣爱好可以陶冶一个人的性情，提高一个人文化修养，有助于精神和心理健康。当我们对生活，对学习，对未来从事的工作有兴趣的时候，就会觉得生活丰富多彩，就会感到心情愉快。
相反，如果我们对生活没有兴趣，也没有任何爱好的话，就往往对生活、学习和工作冷淡，觉得精神空虚，烦闷苦恼，感到生活乏味，就不可能热爱生活。一个没有兴趣爱好的人，他的生活也不会幸福宁静。没有业余爱好，一旦遭遇烦恼、焦虑、抑郁情绪的侵扰，就会使他缺乏有效调节的手段，使自身的注意力无法转移开来。
GOOGLE全球副总裁李开复先生曾说：“兴趣产生激情，激情带来快乐。当对某个领域感兴趣时，你会在走路、上课甚至洗澡时都对它念念不忘，你在这个领域里就更容易取得成功。更进一步，如果对该领域有激情，你就可以为它废寝忘食，甚至可以在睡觉时因为想到一个好主意而一跃而起。这时，你已经不是为了‘成功’而工作，而是为了‘享受’而工作了。毫无疑问，你将在这样的‘享受’中获得成功。
“反之，如果做自己没有兴趣的事，那只会事倍功半，还很有可能一事无成。即便靠着自己的资质或才华把事情做得很好，也绝对没有释放出自己的全部潜能，更不会获得享受和快乐。”
其实，现实生活中，每个人都应该有兴趣爱好。要知道，好对一个人来说，有没有兴趣爱好事大不一样的。怀有浓烈的兴趣爱好，就可以感受到生命的可贵与可爱，可以化为精神的愉悦，反之，就难觅生活的乐趣。德国著名诗人歌德曾说：“哪里没有兴趣，哪里就没有回忆。哪里充满兴趣，哪里就长出知识的大树。”
兴趣爱好能成就大事，也是一个人最好的精神伴侣。世界首富比尔·盖茨曾说：“每天清晨醒来的时候，我都会为技术进步给人类生活带来的发展和改进而激动不已。”从这句话中，我们可以看出他对软件技术的兴趣和激情。他每天为公司投入这么多的精力，完全是因为他在追逐自己的兴趣。
孔子曾说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”他把学习中“乐”提到这样的一个高度，是有其根据的。因为兴趣和爱好是最好的动力。只有兴趣，才能培养一个人的学习能力，鼓励积极探究，形成主动学习的态度。如果没有丝毫兴趣的强制性学习，将会扼杀一个人探求真理的欲望。
兴趣爱好能够引人踏入某一专门知识的深广领域，可以把人引向伟大事业的辉煌峰巅。著名学者郭沫若曾经说：“兴趣爱好也有助于天才的形成。爱好出勤奋，勤奋出天才。兴趣能使我们的注意力高度集中，从而使得人们能完善地完成自己的工作。”日本著名经济界人士土光敏夫，在《经营管理之道》一书中写道：“能否成为一个有作为的事业家，关键之一在于你是怎样度过业余时间的。”由此可见，兴趣爱好的重大作用。兴趣是构成学习动机的最具实际意义的因素，是学习的一种动力。
兴趣爱好，也能给人们带来娱乐、友谊和知识。有了兴趣爱好，就等于有了同人交往的“触点”，兴趣广泛，接触的媒介就多，结果由此结识了与自己有同样爱好的人，彼此交流就多了一个朋友。在与朋友们的交往中，一个人会开阔视野，扩大知识面，使情感有所寄托。
有关专家研究表明，兴趣爱好，还能促使一个人健康。因为兴趣能够萌发积极因素，爱好能使心理平衡。不论哪一种爱好，它总能对身体的某一部分机能产生积极的影响。
加拿大一位名叫廉·奥斯勒的医生曾说：“没有一种业余爱好的人，他的生活是不会真正幸福宁静的。什么样业余爱好，这关系不大。种花养草，制作昆虫、蝴蝶标本，种玫瑰花、郁金香或鸢尾花，钓鱼、登山或收集古玩……只要从事一种业余爱好并且全力以赴就行。”所以，现在，已经有医生把培养病人的兴趣爱好作为一种心理治疗的手段。
对于我们青少年来说，培养兴趣爱好的目的不仅仅是增长知识、培养特长，更重要的是培养我们自主、和谐、全面的发展。
兴趣爱好要健康
兴趣爱好涉及的范围很广泛，所以，绝大部分人只有一两种兴趣爱好。但是，我们可以再深入思考一下，其实，兴趣爱好分为很多种。集邮、养花、书法、踢足球等都是兴趣爱好，抽烟、喝酒、打麻将、玩电子游戏固然不可取，但也不能说不是兴趣爱好。因此，我们青少年要培养一种积极的、有益于身心健康的兴趣爱好。
作为新时代的青少年一代，我们一定要联系自己的实际情况，提高辨别积极健康兴趣爱好和消极低俗兴趣爱好的能力。兴趣爱好一定要健康，要养性益智，有情有趣。
我们可以从名人、伟人的兴趣爱好中，受到一些很好的启示。比如，苏联伟人列宁在国外进行革命活动时，每到假日，总是去野外郊游。他曾同他的夫人克鲁普斯卡娅开玩笑说，他属于“郊游派”而不属于“电影派”。列宁认为，最好的休息是到大自然的怀抱中去。那里空气新鲜，景色宜人，最容易使脑力劳动者消除疲劳，恢复体力。在革命胜利以后的日子里，列宁仍然保持这个习惯。到了星期天，列宁常常和克鲁普斯卡娅等亲属一起，带上夹肉面包出外郊游，在莫斯科河沿岸邻近道尔维岭的一些地方，那里有一片松林，可以远眺四周的田野景色。列宁的业余爱好，是与过度工作需要精神松弛的客观要求相一致的。
从中，我们看出，兴趣爱好的项目，如果能够有利身心健康，启迪自己的智慧和才华，培养良好的品性，陶冶性情，磨练意志，并享有生活乐趣，毋庸置疑，那是正当有益、良好健康的。健康的兴趣爱好，可以成为生活主旋律中一个动人的篇章。反之，不良的兴趣爱好，容易使人堕落，甚至会让生命失去光彩。
根据兴趣爱好与需要之间的关系，可以在物质和精神两个方面区分兴趣爱好。物质方面的兴趣爱好是指对衣、食、住、行的兴趣爱好，是为了满足生理需要而产生的兴趣爱好活动倾向。这种兴趣爱好能够鼓舞人们去追求、创造美好的生活。但不能超越自己的条件许可，否则，对物质追求过分，就会使人放弃远大目标，走上邪路。要对物质的兴趣爱好有所克制。
精神方面的兴趣爱好是指对客观事物的认识，主动学习科学文化知识，努力进取上进的兴趣爱好。精神兴趣爱好有健康的，也有不健康的。不健康的兴趣爱好是有害的。
青少年朋友，对于兴趣爱好，我们要“择其善者而从之，则其不善者而改之”，能够自觉抵制庸俗不健康的兴趣对个人的影响，勇于同一切不健康的兴趣斗争。
健康的兴趣爱好是我们最好的老师，它以认识和探索某种事物需要为基础，是推动我们去认识事物、探求真理的重要力量，也是我们学习中最活跃的因素。青少年朋友，只要我们处理好兴趣爱好与课程学习之间的关系，就一定能体会到兴趣带给我们精神上的愉悦，还可以转化为学习和生活的动力。
青少年朋友，我们有理由相信，我们一定都能积极培养自己健康的兴趣爱好，让自己快乐地成长。
兴趣爱好助人走向成功
一个人成功的秘密就在于有强烈的兴趣和爱好，以及由此产生的无限热情。有人说，兴趣爱好是一个人追求目标的重要动力。纵观古今中外的诸多伟大的革命家、科学家和发明家等成功人士，他们之所以能取得令人瞩目的伟大成就，很重要的一个原因就是他们具有广泛的兴趣和爱好。
当年，我国著名科学家陈景润在研究歌德巴赫猜想时，无情的疾病正侵蚀着他的身体，但是，强烈的兴趣让他忍受着疾病的折磨，为摘取数学**上的明珠——歌德巴赫猜想而努力。
大发明家爱迪生10岁时就对化学开始产生浓厚的兴趣。他在休伦港自己的家中地窖里按照帕克的教科书做实验。他向当地的店主要了200只空瓶，在一个个的瓶子里装了不同的化学药品，常常搞得危机四伏，随时都有爆炸的危险。
后来，爱迪生几乎每天都在他的实验室里辛苦工作18个小时，甚至连吃饭、睡觉都是在实验室里。即使这样，他也从来没有认为自己辛苦。他说：“我一生中从未做过一天的工作，我每天其乐无穷。”不可否认，爱迪生的发明创造很大程度上来自于他的兴趣。爱迪生是这样的，其实很多科学家也是如此，儿时的兴趣爱好对于他们未来的成功起到了不可低估的作用。
英国科学家达尔文在《自传》中写道：“就我记得的我在学校时期的性格来说，其中对我后来发生影响的，就是我有强烈而多样的兴趣，沉溺与自己感兴趣的东西，深入了解任何复杂的问题和事物。”正是青年时代的兴趣对达尔文创立生物进化论起了重要的作用。
由此可见，兴趣爱好对一个人的成功有着巨大的推动作用。大凡成功的人一般都是兴趣爱好广泛的人。美国著名作家爱默生说：“有史以来，没有任何一项伟大的事业不是因为热忱而成功的。”这里所说的热忱，也是由强烈的兴趣使然。
法布尔是法国著名的昆虫学家，他出生在法国南部山区的一个小村庄里。法布尔小时候，就对大自然里发生的事情特别感兴趣，特别好奇。不论是水里的游鱼、空中的飞鸟、花丛中的蝴蝶……他总喜欢给自己提出一连串的问题，比如，“鱼儿睡不睡觉？”“鸟儿长不长牙齿？”“蝴蝶为什么这样漂亮？”……有时候，他的问题连大人们也回答不出来。于是，他时常留心观察飞禽和昆虫，自己寻找答案。
一个深秋的夜晚，法布尔睡在祖母身边。突然，他听见房屋背后的荒草滩里响起一阵“唧唧唧”的虫鸣声，他挡不住虫鸣的诱惑，悄悄地穿上鞋，开了门，摸黑到草丛中去，想看个究竟。野草划破了他的手，也没有把那只小虫找到。
7岁那年，法布尔到邻村的一所设备非常简陋的小学读书。这所学校只有一间茅草屋，一名教师。幸运的是，老师是一位动物爱好者，饲养了猪、鸡、羊、鸽子、黄莺、蜜蜂，还有一只小刺猬。法布尔在这儿除了功课，还学到了不少小动物方面的知识。
法布尔对动物特别是昆虫的兴趣越来越浓。一天，父亲给他买了一张“动物挂图”和一本寓言集。寓言集里有许多禽兽、小虫的精美插图，法布尔爱不释手，他逐渐痴迷上了对昆虫的研究。
有一回，在大路边，法布尔发现一群蚂蚁在搬运一只死苍蝇。他又被吸引住了，于是就趴在路边，掏出放大镜，一动不动地观察蚂蚁们的行动。还有一次，他为了捕捉一只小虫，喘着气跟着虫子奔跑，为了不损伤虫子的腿或翅膀，他宁愿自己绊一跤。当法布尔看到几只冻僵了的昆虫时，便把它们放进自己的怀里。昆虫慢慢地苏醒了，他特别高兴。法布尔研究昆虫，进入了“忘我”的境界。
1858年，法布尔获得博士学位后，一直从事生物学和昆虫行为学研究，成果卓著。后来，他又完成了《昆虫记》这部伟大的巨著。
法布尔在兴趣的推动下，对未知的动物世界进行了不懈的探索，从而发现了一个崭新的世界。正如瑞士著名的心理学家皮亚杰所说：“所有智力方面的工作都需要依赖于兴趣。”
从那些成功的故事中，我们可以看出，通往成功的道路是艰难而曲折的，更是孤独的。之所以有那么多的人都能每天充满激情地工作着，是因为他们完全忠于自己的兴趣爱好，有着勇敢而执着的精神。
有人说，怀有浓烈的兴趣爱好，可以感受到生命的可贵可爱，可以化为精神的欢悦。 一项研究表明，如果一个人对本职工作有兴趣，工作的积极性就高，就能发挥他全部才能的80％～90％；如果一个人对工作没有兴趣，工作积极性就低，只能发挥他全部才能的20％～50％。
有一点，我们青少年一定要注意：真正的兴趣爱好是发自内心深处的，因为只有听从内心深处的声音，我们才能找到兴趣爱好。有了兴趣爱好才能让自己乐在其中，也只有如此，一个人才能不断取得成功，才能达到卓越的境界。
这样培养兴趣爱好最有效
兴趣爱好可以影响我们一生，可以让我们走向成功，也可以给我们带来快乐。但我们真正培养兴趣爱好并不是一件很容易的事情。所以，我们一旦发现自己对某种事物比较关注的时候，就应该珍惜它，并全力以赴地追寻它，要把相关的知识学好，为将来的成功积累经验和技能。
兴趣能让一个人集中注意，产生愉快、紧张的心理状态，对认识过程产生积极的影响。兴趣是人们从事活动的强大动力。兴趣爱好可以开阔我们青少年的眼界，让我们的胸襟变得豁达，富有朝气，也能让我们的个性得到充分发展，使我们的精神境界更加高尚。
可以说，兴趣爱好是激发我们创造力的发动机，是引起和保持注意的重要因素，也是开发我们智力的钥匙，兴趣爱好对我们的智力发展起促进作用。我们要培养兴趣爱好，因为当我们对某件事物有了浓厚的兴趣爱好时，就会主动运用各种感官去看、去听、动口说、动脑想、动手操作，积极探索。我们的兴趣爱好越浓，就越能充分调动我们创造性思维的活动，从而为创新创造机会和可能。
一个人的兴趣爱好不是天生的，而是伴随着人的成长，在后天的环境、教育和实践中逐步产生和发展起来的。所以，我们一定要注重兴趣爱好的培养。相关研究和实践证明，兴趣爱好的培养越早越好。
那么，我们青少年应该怎样培养自己的兴趣爱好呢？
首先，敢于接触，大胆尝试，勤奋练习。
很多青少年经常这样说：“我对这样的活动没有兴趣。”“我没什么爱好。”……有关专家研究发现，这些青少年之所以这样说，是因为他们对某些活动根本就没有接触、尝试过，当然，也就谈不上练习了。其实，对某项活动不感兴趣的人，一般是怀疑自己这一方面的能力，怕做不好，让同学或老师笑话，于是，直接说“没兴趣”，或者说“不爱好”。
现实生活中，有很多这样的成年人，自称对体育活动没有兴趣，比如，他不爱打篮球，也不爱踢足球，究其原因，很大程度上就是在青少年时期刚刚接触这样的活动时，碍于面子的缘故，没有大胆尝试，就到现在的样子了。
其实，我们青少年只要敢于接触，大胆尝试，肯于练习，就会慢慢尝到甜头，感受到其中的乐趣，如此以来，兴趣爱好也就产生了。正如GOOGLE全球副总裁李开复先生所说：“唯有接触才能尝试，唯有尝试才能找到最爱。”
其次，积极加入相关的兴趣爱好组织。
我们青少年可以考虑加入相关的兴趣爱好小组、组织等。现在，很多学校都开设了特长课或成立了各种各样的兴趣小组，社会上还有一些课外组织，我们青少年要积极加入其中。比如，喜欢书法的，可以加入书法小组或书法协会；喜欢文学的，可加入校文学社等。加入这样的组织，一方面可以与同行交流，提高自己的水平；另一方面，也可以强化自己的兴趣，使其升华，甚至会成为终生职业。
最后，利用周末、节假日走进大自然。
大自然不仅是孕育人类的摇篮，更是人类获取知识的源泉。我们应该在周末、节假日等空闲时间走进大自然，向大自然学习，了解自然环境生态，这样，我们就能对自然界产生兴趣。我们应该知道，大自然是培养兴趣与爱好的重要课堂。
大自然的力量巨大，它会诱导我们对事物的好奇心，给我们一个思维广阔的环境，让我们尽情想象。
当然，我们还可以有针对性地看一些相关的科普书籍，如《十万个为什么》、《少年百科全书》等，这些能使我们青少年对书中的科学技术方面的知识产生浓厚的兴趣。
我们每一位青少年都应该培养一种稳定、持久的兴趣爱好。我们可以结合自己的学习、身体等条件，选择一两种兴趣爱好，稳定持久地坚持进行下去。如果我们的精力充沛、时间充足、经济条件比较许可，就可以把兴趣爱好范围再扩大一些。但是，我们青少年要把握一点：不论兴趣爱好的范围有多大，都应有一两项稳定、持久的中心兴趣，切不可不要朝三暮四。
青少年朋友，我们应该明白兴趣爱好在不影响学习的前提下才能进行。只顾兴趣爱好而不管学习是不可取的，应该纠正。
小贴士：
关于兴趣爱好，有人说，最重要的是要看自己喜欢什么，其次要看自己的天赋是什么。大科学家爱因斯坦在解释他当初选择物理而非数学时这样说：“要看你对哪一个领域里的美有更高的判断能力和更大的喜爱。”对于我们青少年来说，既然是“自己喜欢”，就不要把社会、家人或朋友看重的事情当成自己的兴趣爱好，更不要简单地认为有趣的事情就是自己的兴趣爱好所在，兴趣爱好需要我们亲身体验并经过自己的头脑思考后做出判断。
愿每一位青少年朋友都能发现并培养自己健康的兴趣爱好，去开拓自己的视野，接触更多的领域。
